2014年2月12日に開催された、国立大学図書館協会主催の「伝統的な図書館を超える図書館活動 －学修支援の実際－」（教育学習支援検討特別委員会事例報告会）の配付資料および実況録画が公開されています。
国立大学図書館協会の教育学習支援検討特別委員会では、ラーニング・コモンズの学習環境デザインに関する事例調査、学内教育関連組織と連携した情報リテラシー教育に関する事例調査を行ったとのことで、委員会の活動状況の中間報告等が行われたとのことです。
配付資料には、講義資料のほか、調査報告中間まとめ、事例調査集計票、小委員会活動報告、ラーニングコモンズに関する文献リスト、高等教育のための情報リテラシー基準（ドラフト）が含まれています。
教育学習支援検討特別委員会事例報告会 伝統的な図書館を超える図書館活動 －学修支援の実際－ 配付資料
http://www.janul.jp/j/projects/sftl/seminar2013/seminar201401.html
国立大学図書館協会 教育学習支援検討特別委員会事例報告会（Ustream）
http://www.ustream.tv/channel/janul-sftl2013
参考：
【イベント】国立大学図書館協会、「伝統的な図書館を超える図書館活動 －学修支援の実際－」を開催（2/12・東京）
Posted 2014年1月31日
http://current.ndl.go.jp/node/25384
