2023年7月4日付で、文部科学省の初等中等教育局長名で、都道府県教育委員会や指定都市教育委員会の教育長等宛に「「初等中等教育段階における生成AIの利用に関する暫定的なガイドライン」の作成について（通知）」（５文科初第758号）が発出されました。
同ガイドラインは、⽣成人工知能（AI）に関する政府全体の議論やG7教育⼤⾂会合における認識の共有、幅広い有識者や中央教育審議会委員からの意⾒聴取を経て、主として対話型の⽂章⽣成AIについて、学校関係者が現時点で⽣成AIの活⽤の適否を判断する際の参考資料として作成されました。2023年6⽉末⽇時点の知⾒をもとに、暫定的に取りまとめたものであり、今後も機動的に改訂を⾏うとしています。
⽣成AIの教育利⽤に関する「基本的な考え方」として、現時点では限定的な利⽤から始めることが適切であるとし、すべての学校で情報活⽤能⼒を育む教育活動を⼀層充実させ、AI時代に必要な資質・能⼒の向上を図る必要があるとしています。また、教師のAIリテラシー向上や働き⽅改⾰に繋げる必要があると述べられています。
「長期休業中の課題等について（文章作成に関わるもの）」も触れられており、読書感想文や日記、レポート等に関して、外部のコンクールへの応募を推奨したり、課題として課したりする場合の留意点が述べられています。
「初等中等教育段階における生成 AI の利用に関する暫定的なガイドライン」の作成について（通知）」（５文科初第758号） [PDF：3.3MB]
https://www.mext.go.jp/content/20230704-mxt_shuukyo02-000003278_003.pdf
G7富山・金沢教育大臣会合 G7 Education Ministers’ Meeting in Toyama and Kanazawa（文部科学省）
https://www.mext.go.jp/a_menu/G7/toyama_kanazawa.html
参考：
内閣府、「統合イノベーション戦略2023」を公表 [2023年06月16日]
https://current.ndl.go.jp/car/183646
ユネスコ、高等教育におけるChatGPT利用のクイックスタートガイドを公開 [2023年04月26日]
https://current.ndl.go.jp/car/180894
文部科学省、事務連絡「１人１台端末環境下における学校図書館の積極的な活用及び 公立図書館の電子書籍貸出サービスとの連携について」を発出 [2022年08月04日]
https://current.ndl.go.jp/car/46611
