2021年1月14日付で、欧州大学協会（EUA）が報告書“Reimagining Academic Career Assessment: Stories of innovation and change”を公開しています。
同報告書は、EUAが「研究評価に関するサンフランシスコ宣言」（DORA）・SPARC Europeと共同収集した、研究評価の改善に関する大学等の実践事例をまとめ、分析した内容です。大学、及び研究評価の改善に取り組む関係者へ示唆を与える目的で作成されました。
報告書ではゲント大学（ベルギー）、カタルーニャ・オープン大学（スペイン）、バース大学（英国）、ユニバーシティ・カレッジ・ロンドン（英国）、ユトレヒト大学医療センター（オランダ）、寧波ノッティンガム大学（中国）、タンペレ大学（フィンランド）の7機関、及び、オランダ・フィンランド・ノルウェーの国家コンソーシアムの取組が実践事例として取り上げられています。各実践事例の内容とともに、10件の実践事例を通して得られた主要な知見が示されています。
Reimagining Academic Career Assessment: Stories of innovation and change（EUA，2021/1/14）
https://eua.eu/resources/publications/952:reimagining-academic-career-assessment-stories-of-innovation-and-change.html
@DORAssessment（Twitter，2021/1/14）
https://twitter.com/DORAssessment/status/1349707857076346880
@SPARC_EU（Twitter，2021/1/14）
https://twitter.com/SPARC_EU/status/1349715807052431377
Reimagining Academic Career Assessment: Stories of innovation and change [PDF：47ページ]（EUA）
https://eua.eu/component/attachments/attachments.html?id=3054
参考：
研究評価に関するサンフランシスコ宣言（DORA）、研究評価の改善に関する大学や国家コンソーシアムの実践事例を収録したリポジトリを開設
Posted 2020年12月11日
https://current.ndl.go.jp/node/42745
欧州大学協会（EUA）、欧州の大学における研究評価に関連したオープンサイエンスとオープンアクセスの調査報告書を公開
Posted 2019年10月25日
https://current.ndl.go.jp/node/39351
