2022年9月27日、公益財団法人文字・活字文化推進機構が、冊子「いま、なぜ「紙」の教科書なのか」を公開しました。
冊子には、「いま、なぜ紙の教科書なのか」をテーマとした「活字の学びを考える懇談会」委員の寄稿、学校教育のデジタル化に関するこれまでの動向、関連資料や委員が推薦する参考資料等がまとめられています。
冊子「いま、なぜ「紙」の教科書なのか」（公益財団法人文字・活字文化推進機構, 2022/9/27）
https://www.mojikatsuji.or.jp/%E6%B4%BB%E5%AD%97%E3%81%AE%E5%AD%A6%E3%81%B3%E3%82%92%E8%80%83%E3%81%88%E3%82%8B/2022/09/27/5942/
いま、なぜ「紙」の教科書なのか[PDF：31ページ]
https://www.mojikatsuji.or.jp/wp/wp-content/uploads/2022/09/ca053a4dc4e1075b35bd56dcd7e1ad21.pdf
参考：
「活字の学びを考える懇談会」が設置される：子どもの読書機会のための環境整備等に関する提言を行う
Posted 2020年6月19日
https://current.ndl.go.jp/node/41270
※本文の誤字を修正しました。（2022/10/5）
