カレントアウェアネス-E

No.14　2003.05.21

 E076

IFLAがリテラシー教育のためのガイドラインを発表

　国際図書館連盟読書分科会（IFLA Section on Reading）は，4月，「図書館におけるリテラシープログラムのためのガイドライン（Guidelines for Library-based Literacy Programs）」を発表した。リテラシーの概念は広く，リテラシー教育の態様も国・地域によって多様であるが，このガイドラインは，図書館のリテラシープログラムに対する実践的な提言，チェックリストとしての役割を果たし，その推進を図ることを目的としている。

Ref:
http://www.ifla.org/VII/s33/project/literacy.htm
Cole, John Y. Literacy, Libraries and IFLA : Recent Developments and a Look at the Future. IFLA J. 27(2), 2001, 87-90.