米・ノースカロライナ大学チャペルヒル校、AIに関する支援や指導を提供するスペース“Library AI Studio”を図書館内に開設

2026年2月4日、米・ノースカロライナ大学チャペルヒル校が、同大学のDavis Library内に、AIに関する支援や指導を提供するスペース“Library AI Studio”を正式に開設したことを発表しました。

Library AI Studioは、生成AIに関心を持つ学習者が、スキルのレベルを問わず、複数のAIツールを試したり学ぶことのできる場とあります。図書館及びキャンパスにおける生成AIサービスの拠点として、AIの専門知識を持つスタッフが配置され、ワークショップ、トレーニング、相談サービス等が提供されるとしています。

University Library unveils generative AI tool customized for Tar Heels(The University of North Carolina at Chapel Hill, 2026/2/4)
https://www.unc.edu/posts/2026/02/04/university-library-unveils-generative-ai-tool-customized-for-tar-heels/

Welcome to the Library AI Studio(The University of North Carolina at Chapel Hill, 2025/6/12)
https://www.unc.edu/posts/2025/06/12/welcome-to-the-library-ai-studio/

関連:
From now to next with generative AI(UNC University Libraries, 2025/7/9)
https://library.unc.edu/news/from-now-to-next-with-generative-ai/

参考:
米国の大学・研究図書館協会(ACRL)、AIに関して大学図書館の職員に求められる能力を示した文書“AI Competencies for Academic Library Workers”を公開 [2025年10月21日]
https://current.ndl.go.jp/car/259863

図書館員のスキルセットとAIのニーズ(文献紹介) [2025年09月02日]
https://current.ndl.go.jp/car/257533