2011年1月10日付けの教育新聞に、全日本小学校学校図書館研究会の実践研究として公開された、東京都荒川区立第一日暮里小学校での授業が紹介されています。記事では、同校が学校図書館を生かしながら、調査・体験したことを文章にまとめる指導等に力を入れ、あらゆる教科での「書く力」の育成を図っている取組みが取り上げられています。
学校図書館活用し「書く力」育む (2011/1/10付け 教育新聞の記事)
http://www.kyobun.co.jp/topics/20110110.html
東京都荒川区立第一日暮里小学校における、学校図書館を活用した「書く力」育成の取組み（記事紹介）
