期末レポートに代えてWikipediaの編集を課題に(米国)
米国ワシントン大学ボセル校で環境学を教えるグルーム(Martha Groom)教授が、期末レポートの代わりに、オンライン百科事典“Wikipedia”に新しい記事を書くか、既存の記事を大幅に編集するかいずれかをしなさい、という課題を出したことが、ニュースとして報じられています。グルーム教授がEDUCAUSE 2007国際会議で発表した資料によれば、学生たちの書いた記事は、平均的なレポートよりも質が高かったとのことです。
Wikipedia becomes a class assignment - msnbc.com
http://www.msnbc.msn.com/id/21574841/
Prof replaces term papers with Wikipedia contributions, suffering ensues - ars technica
http://arstechnica.com/news.ars/post/20071030-prof-replaces-term-papers
-with-wikipedia-contributions.html
Using Wikipedia to Reenvision the Term Paper - EDUCAUSE 2007
http://www.educause.edu/content.asp?page_id=11073&PRODUCT_CODE=E07/SESS089&bhcp=1
- 参照(7601)
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