カレントアウェアネス-E

No.64　2005.08.17

 E366

中国の農村に情報アクセスを提供する試み

　2004年にゲイツ財団の「学習へのアクセス賞」を受賞（E245参照）した，青樹地域図書館サービス（China Evergreen Rural Library Service: CERLS）の活動を紹介するレポートが，7月，図書館情報資源振興財団（CLIR）から刊行された。

　中国の農村部や都市出稼ぎ労働者の居住地区では，貧困のため教育の機会や情報アクセスが制限されている。図書館も新しい資料を買う余裕がなく，インターネットを見たことがないという人も多い。CERLSは，こうした中国農村部への教育支援を目的に活動する米国のエヴァーグリーン教育財団が2001年から行っているプロジェクトで，省政府と連携しながら高等学校の図書館活動を支援している。

　CERLSは現在，青海省や甘粛省といった中西部の農村にある学校や，北京の出稼ぎ労働者の子弟の通う学校，10校の図書室に対し，資料購入費の助成，コンピュータ機器やソフトウェアの寄贈などを行っている。図書室は生徒のみならず，地域住民にも開放されており，100万人以上の人々にインターネットへのアクセス機会を提供している。また，生徒や地域住民に対するコンピュータの使い方などの情報リテラシー教育や，図書館員や教師を対象にした図書館実務研修，図書館システム研修も行っている。情報格差のある地域に対して図書館はどのような貢献ができるか，ということを考える上で注目に値する活動例である。

Ref:
http://www.clir.org/pubs/abstract/pub130abst.html
http://www.cerls.org/
http://www.evergreeneducation.org/
E245