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NLNZ(ニュージーランド国立図書館）

ニュージーランド国立図書館、同館のアレクサンダー・ターンブル図書館のアーカイブ資料やコレクション等を用いた音楽研究推進を目的とした研究フェローシップの申請受付開始

Posted 2020年2月13日

2020年2月10日、ニュージーランド国立図書館が、2021年のリルバーン研究フェローシップ（Lilburn Research Fellowship）への申請受付を開始しました。

Lilburn Trustの支援を受けている同フェローシップは、同館のアレクサンダー・ターンブル図書館が所蔵する同国の音楽関係のアーカイブ資料と幅広いコレクションを用いて、同国の音楽研究を推進することを目的に2012年に開始されたものです。

採択者は、2021年を通じて、最大7万ドルの助成金と、同館のウェリントン館での事務スペースが提供されます。また、同館の一般コレクションやオンライン情報源も利用可能です。

受付期間は5月17日までです。

@NationalLibraryNZ（Facebook, 2020/2/10）
https://www.facebook.com/141682096023826/posts/1255171158008242/

E2101 - 2018年IIPC総会・ウェブアーカイブ会議＜報告＞

国際インターネット保存コンソーシアム（IIPC；CA1893参照）の総会及びウェブアーカイブ会議（WAC；E1819ほか参照）が2018年11月12日から11月15日まで，ニュージーランドの首都ウェリントンにあるニュージーランド国立図書館（NLNZ）で開催された。国立国会図書館（NDL）からは筆者が参加した。NDLからの両会議への参加は2年ぶりである。

ニュージーランド国立図書館（NLNZ）、学校図書館調査の結果を発表

Posted 2019年1月31日

2019年1月30日、ニュージーランド国立図書館（NLNZ）は、同館の学校向けサービス部局とニュージーランド学校図書館協会（SLANZA）・ニュージーランド図書館協会（LIANZA）が2018年5月に共同で実施した学校図書館調査の結果“School libraries and school library services in New Zealand Aotearoa”を発表しました。

調査の主な知見として以下があげられています。

・学校図書館の運営管理は国内で大きなばらつきがあり、特に異なる学校種別では、技術面、環境面、職員の能力といった面で大きな差がある。
・全種別の学校図書館が、保護者、家族、学校や、コミュニティとより深くかかわりたいと望んでいる。
・学校図書館の役割や意義に関する質問では、リテラシーの向上支援、カリキュラムを横断する学習、児童・生徒の福祉、といった点が広く支持されている。

ウェブアーカイブ用ツールWeb Curator Tool（WCT）のVer.2.0が公開

Posted 2018年12月25日

2018年12月21日、オランダ王立図書館（KB）は、選択的ウェブアーカイブのためのツールWeb Curator Tool（WCT）のVer.2.0がGithubで公開されたことを発表しています。

2017年の後半からニュージーランド国立図書館（NLNZ）とKBが共同で開発してきたもので、11月14日に開催された国際インターネット保存コンソーシアム(IIPC)のウェブアーカイブ会議ではプレビューが行われました。

WCTのインストールとサポートの改善、ドキュメントのreadthedocsプラットフォームへの移行、最新のウェブをアーカイブするためのニーズへの対応、が今回の更新の目的です。

WCTは、IIPCの主導により、2006年にNLNZと英国図書館（BL）により共同開発されましたが、2018年1月からはNLNZとKBにより更新のための作業が行われています。

National and State Libraries Australia（NSLA)、デジタルデポジットシステム“National edeposit (NED)”を2019年初頭にも公開

Posted 2018年6月12日

2018年5月21日、オーストラリア国立図書館（NLA）・ニュージーランド国立図書館（NLNZ）及びオーストラリアの州立・準州立図書館が加盟するNational and State Libraries Australia（NSLA)が、デジタルデポジットシステム“National edeposit (NED)”開発の最終段階であることを発表しています。

オーストラリアの法定納本制度では、国立及び州立・準州立の図書館が、所管地域の全ての出版物を収集することとなっており、NEDは増大するデジタル資源の収集に対応するために開発されています。

NEDでは、出版者は一度納本するだけで州・準州立と国立図書館両者への納本を完了することができるほか、NSLA加盟館で収集されたデジタル資源の長期保存や公開が可能となります。

NEDは2019年初頭に公開される予定です。

NED is coming!（NSLA，2018/5/21）
https://www.nsla.org.au/news/ned-coming

オーストラリア・ニュージーランド両国の図書館間の資源共有促進を目的としたサービス“Trans Tasman Interlending”（文献紹介）

Posted 2017年8月9日

2017年8月にポーランドのヴロツワフで開催される第83回世界図書館情報会議（WLIC）・国際図書館連盟（IFLA）年次大会での発表資料として、オーストラリア国立図書館（NLA）のモニカ（SZUNEJKO, Monika）氏及びニュージーランド国立図書館（NLNZ）のケイ（FORAN, Kaye）氏による“Linking up Australia and New Zealand: Trans-Tasman collaboration and the evolving resource sharing ecosystem”と題する文献が公開されています。

2006年にオーストラリアとニュージーランドの図書館間での資源共有促進を目的に開発された“Trans Tasman Interlending”の概要と現状をまとめたもので、同サービスは、両国の国立図書館により、VDXソフトをベースとした“Trans-Tasman gateway”を介したシステム間の相互運用や集中型の課金制度により運用されてきました。

ニュージーランド国立図書館、学校向けサービスのウェブサイトをリニューアル

Posted 2017年3月28日

2017年3月28日、ニュージーランド国立図書館が、学校向けサービスのウェブサイトをリニューアルしたと発表しています。

人気があるコンテンツは引き続き掲載するとともに、現在旧サイトから移行するコンテンツの評価・選別作業を実施していると説明されています。

旧ウェブサイトも2017年4月26日までは利用できます。

Welcome to Services to Schools' new online home（ニュージーランド国立図書館，2017/3/28）
https://natlib.govt.nz/blog/posts/welcome-to-services-to-schools-new-online-home

※新しいウェブサイト
https://natlib.govt.nz/schools

初等・中等教育の授業を支援するツール“Topic Explorer”（ニュージーランド）（記事紹介）

Posted 2017年2月23日

ニュージーランド国立図書館が、同館の2017年2月23日付のブログで、初等・中等教育の授業を支援するツール“Topic Explorer”を紹介しています。

“Topic Explorer”には、児童・生徒のブレインストーミングに役立つ幅広いリソースが、非営利で信頼できるものから選択して収録されています。

コンテンツには画像、記事、ウェブサイト、動画、書籍が含まれます。また、国の文化機関が提供するニュージーランドに関するリソースも含まれています。

その他、探究型の授業を行なう教員を支援する“Inquiry Exemplars”（探究事例）も掲載されています。

現在はプロトタイプ版で、利用者からの意見を募集しています。

A Topic Explorer in your classroom（ニュージーランド国立図書館，2017/2/23）
http://natlib.govt.nz/blog/posts/a-topic-explorer-in-your-classroom

ニュージーランド国立図書館、児童・生徒向けチャットレファレンスサービス“AnyQuestions”の改良を発表

Posted 2017年2月23日

2017年2月23日、ニュージーランド国立図書館が、児童・生徒の勉強に関する質問にオンラインのチャットで図書館員が応える無料のレファレンスサービス“AnyQuestions”を改良したと発表しています。

レスポンシブウェブデザイン対応、チャット用ソフトの更新、予約によりクラス単位でサービスを利用できる“Classroom Session”機能の追加、よく寄せられる質問の掲載が行われたとのことです。

同サービスは、教育省の予算により、同館が運営しており、同館のほか、国内の複数の公共図書館の図書館員が参加しています。答えを教えるのではなく、情報リテラシーを身に着けさせることを目的としており、平日の午後1時から午後6時までサービスを提供しています。

AnyQuestions? Many answers!（ニュージーランド国立図書館，2017/2/23）
http://natlib.govt.nz/blog/posts/anyquestions-many-answers

米国デジタル公共図書館が主催するGIFアニメの国際的なコンペティション“GIF IT UP”、今年も開催

Posted 2016年9月14日

今年も、2016年10月1日から10月31日まで、米国デジタル公共図書館（DPLA）が主催する、GIFアニメの国際コンペティション“GIF IT UP”が開催されます。

DPLA、Europeana、ニュージーランド国立図書館の“DigitalNZ”、オーストラリア国立図書館の“Trove”から利用できるパブリックドメインやオープンライセンスの動画・画像・テキスト等を使用して作成したGIFアニメのコンペティションで、応募作品の中から、優勝、次点（3作品）、people's choice賞、Europeana賞、Trove賞（3作品）、Trove Student賞（3作品）が選ばれます。

GIF IT UP Returns on October 1（DPLA，2016/9/13）
https://dp.la/info/2016/09/13/gif-it-up-returns-on-october-1/