2022年5月13日、英国学校図書館協会（SLA）が、学校図書館における検閲と知的自由に関する、英国図書館情報専門家協会（CILIP）とCILIPの学校図書館グループ（CLIP SLG）との共同声明を発表しました。
学校図書館員、学校経営者、政府に対して明確なガイドを提供することを目的とした声明です。声明の中では、知的自由は民主主義の核であること、図書館・図書館職員は知的自由を促進し、あらゆる形態の検閲に対抗する役割を担っていること等を指摘しています。
また、米国学校図書館員協会（AASL）による「学校図書館の権利宣言」（School Library Bill of Rights）を踏まえ、個々の学習者の興味・能力・成熟レベルの多様性を考慮してカリキュラムを支援する資料を提供すること等を、学校図書館職員の責任として挙げています。
Censorship and Intellectual Freedom in School Libraries（SLA, 2022/5/13）
https://www.sla.org.uk/article/hannah-groves/censorship-and-intellectual-freedom-in-school-libraries/2514
参考：
米国図書館協会（ALA）、米国の学校や図書館における書籍の検閲の実施に反対する声明を発表
Posted 2021年12月2日
https://current.ndl.go.jp/node/45270
