ケンブリッジ大学図書館が2008年から実施している、デジタル時代の学術図書館の役割を探る3年間のプロジェクト“arcadia@cambridge”の一環として行われた、(1)ケンブリッジ大学学部学生の情報探索・利用・評価行動とそのようなスキルの身に着け方、(2)ケンブリッジ大学・英国放送大学の学生の携帯向け図書館サービスに対するニーズ、に関する調査の報告書をウェブサイトで公開しています。
IRIS Project Report
Information Skills Provision: Mapping the information skills of Cambridge undergraduates and induction / training provision across the University
http://arcadiaproject.lib.cam.ac.uk/docs/Report_IRIS_final.pdf
M-Libraries: Information use on the move
http://arcadiaproject.lib.cam.ac.uk/docs/M-Libraries_report.pdf
June 23, 2009付けPeter Scott’s Library Blogの記事
http://xrefer.blogspot.com/2009/06/m-libraries-information-use-on-move.html
参考：
ケンブリッジ大学図書館、デジタル時代の学術図書館の役割を探る3年間のプロジェクトを開始
http://current.ndl.go.jp/node/8892
