アーカイブ - 2014年 6月 12日 - car

ノースカロライナ州立大学において、染料と生地見本のコレクションをオンラインのデジタルライブラリーを構築するプロジェクトが進められていることが報じられています。

記事によると、同大学では、イーストマン・ケミカル社から寄贈された染料・生地見本のコレクションを所蔵しており、その色素分子の情報をデータベース化する作業が進められているようです。コレクションには小瓶や封筒にいれられた生地見本9万8,000点などがあり、これまで1,000点ほどがデジタル化され、残りのコレクションの作業が完了するのには2年ほどかかることが予想されるそうです。科学捜査などでの利用が想定されているもののようです。

NCSU building one of world's oddest libraries: A catalog of dyes（NewsObserver.com, 2014/6/10付け）
http://www.newsobserver.com/2014/06/10/3926096/ncsu-building-one-of-the-worlds.html

via.
North Carolina State University Developing an Digital Library of Dyes(infoDOCKET, 2014/6/11)

2014年6月10日、米国のインディアナ大学、コロラド州立大学、フロリダ大学及びミシガン大学が、教育用デジタルコンテンツ等を大学間で共有するコンソーシアム "Unizin" を設立したことを発表しました。教材やソフトウェア、分析データ等の共有を可能にするとのことです。

unizin
http://unizin.org/

Indiana University, Colorado State University, University of Florida and University of Michigan Form Unizin to Leverage New Technologies for Sharing Digital Content and Improving Student Outcomes （internet2, 2014/6/10）
http://www.internet2.edu/news/detail/6549/

Colorado State University joins other research universities to create new digital education delivery platform (Colorado State University, 2014/6/11)

第186回通常国会において、新たな少年院法、少年鑑別所法が、2014年6月4日に参議院で可決され、6月11日に公布されました。読書環境の整備等を促す「書籍等の閲覧」を含むものとなっています。

第186回国会　議案の一覧（衆議院）
http://www.shugiin.go.jp/internet/itdb_gian.nsf/html/gian/kaiji186.htm

少年院法案（提出時法律案）
http://www.shugiin.go.jp/internet/itdb_gian.nsf/html/gian/honbun/houan/g18605038.htm

少年鑑別所法案（提出時法律案）
http://www.shugiin.go.jp/internet/itdb_gian.nsf/html/gian/honbun/houan/g18605039.htm

～社会に開かれ，信頼の輪に支えられる少年院・少年鑑別所を目指して～（法務省）
http://www.moj.go.jp/kyousei1/kyousei03_00019.html

官報（2014年6月11日付け号外第129号）
https://kanpou.npb.go.jp/20140611_old/20140611g00129/20140611g001290000f.html

2014年6月6日、米国議会図書館（LC）のPolicy and Standards Divisionが、主題目録と分類に関するドキュメントの公開方針を発表しました。LCは、目録作成にかかるドキュメントをオンラインのみの公開とすることを2013年初頭に公表していました。

・米国議会図書館件名標目表（LCSH）
現在紙媒体で35版まで刊行されており、2014年6月に36版がPDF形式で公開されるとのことです。2015年1月には37版の公開が予定されており、それ以降毎年、PDF形式で公開される予定とのことです。

・米国議会図書館分類表（LCC）
最新版が現在PDF形式で公開されており、2015年1月から、毎年、新しい版の公開が予定されているとのことです。

マニュアルについてもPDF形式での全文公開が予定されており、必要に応じて随時更新されるとのことです。また、LCSHやLCCの使用されなくなった版についてもアーカイブし、調査目的などで使用できるよう、現行版とは別のページでの公開を予定しているとのことです。

Update on Subject and Classification Documentation Plans（LC, 2014/6/6付）
http://www.loc.gov/catdir/cpso/catdocplans.html

2014年6月11日、米国図書館協会（ALA）によるレポート“Fencing Out Knowledge: Impacts of the Children’s Internet Protection Act 10 Years Later”が公開されました。子どもをインターネットから保護する法律（CIPA）の2000年の成立、2003年の合憲判決から10年以上経過した現在の、学校と公共図書館における同法の影響について評価するレポートとのことです。

このレポートでは、ALAの情報技術政策局（OITP）、知的自由局（OIF）がGoogle社の支援を受けて、
・公共図書館と学校におけるインターネットフィルタリングの影響
・禁止されたコンテンツから子どもを保護するための政策としてのCIPAの有効性
・21世紀に向けた教育的、社会的目標の達成におけるCIPAのより広範囲な影響
について検討した結果がまとめられているとのことです。

レポートでは、図書館におけるフィルタリングが利用者ニーズを満たしていないこと、学校におけるフィルタリングがCIPAが定めるものよりも過剰に行われていること、CIPAの影響が不均衡であること、過剰なフィルタリングに替わるものとしてのデジタルリテラシーとデジタルインクルージョンなどが主要な論点として検討されているようです。