アーカイブ - 2012年 4月 27日 - car

“College & Research Libraries”誌のウェブサイトに、米国イリノイ大学シカゴ校図書館のValerie Harris氏とPeter Hepburn氏による“Trends in Image Use by Historians and the Implications for Librarians and Archivists”というプレプリントが掲載されています。図書館や文書館によるデジタル化の進展によって、歴史学分野の学術雑誌における画像の使用が増加しているかどうかについて、2000年から2009年の範囲を対象に調査したものです。調査の結果さしたる増加は見られなかったそうで、それが図書館や文書館に対して持つ意味についても議論されているようです。

Trends in Image Use by Historians and the Implications for Librarians and Archivists
http://crl.acrl.org/content/early/2012/04/05/crl-345.full.pdf+html

2012年4月27日に国立国会図書館（NDL）は「平成23年度サービス実績」を公表しました。これは、資料の整理や複写・貸出・レファレンスなどのサービスの所用時間を測定したもので、測定期間（5月～10月の一部）における処理件数の8割以上がこれらの日数・時間内に提供されたことを意味するものです。

平成23年度サービス実績（国立国会図書館）
http://www.ndl.go.jp/jp/aboutus/service_results.html

2012年6月5日、東京大学の伊藤謝恩ホールにおいて、デジタル教科書教材協議会（DiTT）のシンポジウムが開催されます。このシンポジウムでは、DiTTのこれまでの活動とともに、4月5日に発表した「DiTT政策提言2012」に基づいたより具体的な提言書を発表するとのことです。また、当日は、基調講演や海外のデジタル教科書事例について紹介する講演、産官学の有識者を交えたパネルディスカッションも開催されます。参加にあたっては、登録フォームからの事前申込が必要です。なお、当日の会場の様子についてはニコニコ生放送で配信予定とのことです。

デジタル教科書教材協議会シンポジウム （デジタル教科書教材協議会 2012/4/27付けの記事）
http://ditt.jp/news/?id=1894

参考：
デジタル教科書教材協議会（DiTT）、「DiTT政策提言2012」を発表
http://current.ndl.go.jp/node/20560

米国のCleveland Clinic Alumni Libraryに勤務するメディカルライブラリアンのクラフト（Michelle Kraft）氏が、自身のブログに、米国の大学図書館等におけるiPad貸出サービスの現状についてまとめた記事“Libraries Loaning iPads”を掲載しています。クラフト氏は、記事をまとめるにあたり、医学図書館関係のメーリングリストを使って調査しているため、記事内容は主に医学図書館関係の情報が多いようです。ブログ記事では、iPadの貸出サービスプログラムの事例、iPad貸出サービスに関する図書館ポリシーのサンプル、貸出用のiPadにインストールされている一般的なアプリと特に医学関係のアプリのそれぞれの事例、そして全体のまとめが掲載されています。また、クラフト氏は、この調査に関連した記事をiMadiaAppsにも寄稿しています。

Libraries Loaning iPads （Krafty Librarian 2012/4/23付けの記事）
http://kraftylibrarian.com/?p=1860

If you don’t have an iPad, go to the medical library and borrow one (iMedicalApps 2012/4付けの記事)

Library Jouranal誌によると、図書館で購入した高額の参考図書類が使われないことについて、図書館員の間でフラストレーションがたまっているとの声があがっているとのことです。これに応えるため、参考図書のマーケティング方法についての研修が、SAGE ReferenceやProquestなどの講演により開講されるようです。

Ref.
Reference: Marketing What You Bought（Library Journal誌 2012/4/26付け記事）
http://lj.libraryjournal.com/2012/04/webcasts/reference-webcasts/reference-marketing-what-you-bought/

東京大学先端科学技術研究センターとソフトバンクグループが、障害を持つ子どもたちの生活や学習支援を目的に、2011年4月から実施している「魔法のふでばこプロジェクト」の研究成果として、『障がいのある子どもたちのためのタブレット端末を利用した学習支援マニュアル』を刊行しました。この「魔法のふでばこプロジェクト」は、プロジェクトに参加している特別支援学校に対してiPadの1年間の無償貸出を行い、それを実際に教育現場で活用し有効性を検証するとともに、具体的な活用事例を発表していくことで、障害を持つ子どもの学習や社会参加の機会の拡大を目指すものです。研究成果の冊子の製本版は有料とのことですが、抜粋版がプロジェクトのウェブサイトで無料公開されています。

研究成果（魔法のプロジェクト）
http://maho-prj.org/?p=288

魔法のふでばこプロジェクト　研究成果冊子を発刊 （魔法のプロジェクト 2012/4/25付けの記事）
http://maho-prj.org/?p=305

ハーバード大学図書館は、4月18日、「図書館は時代遅れか？」をテーマに、オックスフォードスタイルの公開ディベートを開催しました。1時間半に及ぶディベートの模様が、動画で公開されています。

このディベートは、図書館の将来を考えるため、利用者主導の公開討論を企画・運営するボランティアグループ"Harvard Libraries Strategic Conversations"により開催されたものです。

Ref.
Libraries Are Obsolete: An Oxford-Style Debate
http://osc.hul.harvard.edu/hlsc/oxford_debate

What is this program about?
http://osc.hul.harvard.edu/hlsc/