アーカイブ - 2012年 2月 - car

2012年2月21日、英国情報システム合同委員会（JISC）が、大学におけるIT活用等に関するアイディアを募集するウェブサイト“JISC Elevator”のベータ版を公開しました。このサイトに投稿されたアイディアは、英国の高等教育・継続教育機関の教職員や学生によって投票が行われ、一定の票を得たものに対しては、JISCが最高10,000ポンドの助成を行うかどうかを検討するというしくみのようです。プレスリリースでは、アイディアの対象として、電子書籍に関するイノベーション、学生主導のプロジェクト、研究・教育のゲーミフィケーション等の例が紹介されています。助成対象のプロジェクトは4月中には決定し、7月には完了することが想定されているようです。

JISC Elevator
http://elevator.jisc.ac.uk/

東日本大震災の津波で汚れた写真を修復する「あなたの思い出まもり隊」プロジェクトを2011年4月から行っている社会貢献学会が、洗浄、スキャン、Adobe Photoshopによる画像補正等による修復作業の手順をまとめた「写真修復マニュアル」を作成し、同様の活動に取り組む団体に無償で提供開始したそうです。同学会の発表によると、2011年12月22日時点で、修復を依頼された写真が推定3万枚、そのうち修復が完了したのは約1,000枚とのことです。

津波で汚損した写真を『Photoshop』で修復するボランティアプロジェクトがその成果と作業マニュアルを発表（マイナビニュース 2012/2/21付けニュース）
http://news.mynavi.jp/c_cobs/news/getnews/2012/02/photoshop_1.html

社会貢献学会、被災写真の修復マニュアルを提供（デジカメWatch 2012/2/21付けニュース）
http://dc.watch.impress.co.jp/docs/news/20120221_513535.html

Photoshopで修復される思い出――東日本大震災の写真修復の現場から（デジカメWatch 2011/10/5付けニュース）

2012年2月22日に、英国のOpen Knowledge Foundationが『オープンデータハンドブック』（Open Data Handbook）のver.1.0を公開しました。このハンドブックは、2010年10月に始まったプロジェクトの結果まとめられたもので、オープンデータとは何か、なぜデータをオープンにするのか、どのようにしてオープンデータにするのかを解説したもののようです。なお、様々な種類のデータを想定して書かれたものですが、特にオープンガバメントデータに焦点を当てているとのことです。Open Knowledge Foundationは、他の言語への翻訳や内容に関するフィードバック等への協力を呼び掛けています。

Open Data Handbook
http://opendatahandbook.org/

Announcing the Open Data Handbook version 1.0 （Open Knowledge Foundation Blog 2012/2/22付けの記事）
http://blog.okfn.org/2012/02/22/announcing-the-open-data-handbook-version-1-0/

2012年2月21日に、米国の電子書籍ベンダのebrary社が、研究・学習におけるソーシャルメディア活用についての学生へのアンケート結果を公開しました。これは、2011年11月に発表された、6,500人以上の大学生を対象とした電子書籍調査“2011 Global Student E-book Survey”の補遺として作成されたもののようです。主な結果として以下が挙げられています。
・研究や学習でソーシャルメディアを利用する学生は41％であった。利用しないと答えた理由の中には、既存のウェブサイトの情報が信頼できないからとする回答があった。
・研究について共有する場合にソーシャルメディアを利用するかどうかを尋ねたところ、「よくある」「とてもよくある」と回答したのが58％であった。
・ソーシャルメディアを使って図書館員に質問をしたことが「よくある」「とてもよくある」と回答したのは35％であった。ソーシャルメディアを使って教員に質問をしたことが「よくある」「とてもよくある」と回答したのは45％であった。
・同じような研究分野に関心のある学生にコンタクトを取る場合にソーシャルメディアを使うかどうかを尋ねると、69％が「よくある」「とてもよくある」と回答した。

2011 Survey - Social Media Addendum

2012年2月21日付けのLiBRARiES.fiの記事によると、フィンランドのエスポーにあるLeppävaara地区図書館が、館内の様子をGoogleストリートビューのように360度のパノラマ写真で見ることのできるバーチャルツアーを公開しているようです。バーチャルツアーのタブをクリックすると、同館館内マップやイベントカレンダー、利用予約等ができるようです。なお、このLeppävaara地区図書館はSelloというショッピングモールに併設された、同地区の中心的な存在の公共図書館のようです。

バーチャルツアーのウェブサイト
http://sellolibrary.virtuaalikuvat.com/?p=12&h=0&v=0&f=76&lan=1

Sello Library. Leppävaara District Library (Espoo市のウェブサイト)
http://www.espoo.fi/en-US/Culture_and_sport/Library/Sello_Library/Sello_Library_Leppavaara_District_Librar%2811152%29

Take a virtual tour of Sello library （LiBRARiES.fi 2012/2/21付けの記事）

国際図書館連盟（IFLA）の運営理事会が、IFLAが2011年から2012年にかけて重点的に取り組む主要な5つのプログラムが発表されています。2010年8月に発表された2010年から2015年までの戦略計画“Strategic Plan 2010-2015”に基づくものとされています。

（1）デジタルコンテンツ
（2）国際的なリーダーシップの向上
（3）アドボカシー等のためのアウトリーチ活動
（4）被災した文化遺産の復興
（5）多言語使用

IFLA Key Initiatives 2011-2012 in action (IFLA 2012/2/20付け)
http://www.ifla.org/en/news/ifla-key-initiatives-2011-2012-in-action

米国音楽図書館協会（Music Library Association：MLA）が、ディスカバリーサービスで楽譜や録音資料等の音楽資料を発見する際の課題や要件をまとめた“Music Discovery Requirements”という文書のドラフト（第2版）を2012年2月9日付けで公表しました。3月16日までコメントを募っており、次に作成される版が最終版になるとのことです。文書の概要部分では、図書等にはない音楽資料特有の事情として、異なるタイトルの多種多様なバージョンが存在することや、演奏に使われた楽器や歌手のような情報を含むこと等が挙げられています。同文書の作成グループによるブログも開設されており、そのリーダーを務めるイーストカロライナ大学のNara Newcomer氏が2月16日～19日に開催されたMLA年次大会で行ったプレゼンの資料も公開されています。

Music Discovery Requirements（PDF）
http://personal.ecu.edu/newcomern/musicdiscoveryrequirementsfeb92012.pdf

Appendix A. Compiled Details of Indexing and Display Requirements -
Index-Focused Version（Excel）

日本出版インフラセンター（JPO）が、2011年度第3次補正予算で経済産業省が実施する「コンテンツ緊急電子化事業」の補助事業者を受託したそうです。同事業は、被災地の復興等を目的として、国が補助事業者を通じて出版社の電子書籍制作費用のうち1/2（東北の出版社が保有する書籍及び東北関連書籍については2/3）を補助するというものです。予算は約10億円とされています。経済産業省の資料では、デジタル化の要件として以下が挙げられています。

・東北・被災地域で書籍のデジタル化作業を行うこと。
・被災3県の中心的な図書館に対して、デジタル化対象書籍を1冊ずつ献本すること。
・複数社の共同出資等により、事業規模や雇用規模が大きく、我が国電子書籍産業全体にとって重要な役割を果たす企業であること。
・互換性ある標準フォーマットを採用している等、電子書籍流通を促進させる上で適切な形式でデジタル化を行うこと。
・各電子書籍にメタデータ付与等、検索及び販売の用に供する電子書籍情報データベースを構築すること。

平成23年度「地域経済産業活性化対策費補助金（被災地域販路開拓支援事業（コンテンツ緊急電子化事業））」に係る補助事業者の公募について＜平成23年度第3次補正予算事業＞（経済産業省 2011/12/2付け発表）

2012年2月16日に、米国議会図書館（LC）が、個人でのデジタル情報保存のためのリソースをまとめたウェブページを公開したようです。これは、同国で4月に予定している“Personal Digital Archiving Day”に向けて、地域の文書館や図書館等を対象に作成されたもので、イベントの企画の仕方やイベントで利用できる動画・資料等がまとめられているようです。

Personal Digital Archiving Day Kit
http://www.digitalpreservation.gov/personalarchiving/padKit/index.html

Hey Libraries and Archives: Personal Digital Archiving Kit Now Available （The SIgnal: Digital Preservation 2012/2/16付けの記事）
http://blogs.loc.gov/digitalpreservation/2012/02/hey-libraries-and-archives-personal-digital-archiving-kit-now-available/

米国のイリノイ大学アーバナシャンペーン校図書館情報学大学院のVirgil E. Varvel Jr.氏とAndrea Thomer氏が執筆した“Google Digital Humanities Awards Recipient Interviews Report”（2011年12月付け）というレポートが公開されたようです。彼らは、Googleによるデジタル人文学研究への助成を受けたプロジェクトのうち、ミシガン大学等による8件へのインタビューを行い、そこから浮かび上がった課題を分析しているようです。

Google Digital Humanities Awards Recipient Interviews Report
https://www.ideals.illinois.edu/handle/2142/29936

参考：
Googleが支援するデジタル人文学の研究プロジェクトが決定
http://current.ndl.go.jp/node/16523