アーカイブ - 2020年 3月 3日

2020年2月28日、国立国会図書館（NDL）は、国立国会図書館東日本大震災アーカイブ（ひなぎく）に、東北大学附属図書館の「震災ライブラリーオンライン版」を追加したことを発表しました。

「震災ライブラリーオンライン版」は、東北大学附属図書館が収集する東日本大震災関連資料コーナー「東北大学附属図書館震災ライブラリー」のオンライン版です。公開された資料のうち、図書や雑誌以外の資料（チラシ、パンフレット、ミニコミ紙、広報誌等）の検索を行うことができます。また一部の資料については、PDFファイルで閲覧することができます。

震災ライブラリーオンライン版 (東北大学附属図書館)　～ひなぎく新規追加コンテンツからの紹介（56）（国立国会図書館東日本大震災アーカイブ，2020/2/28）
https://kn.ndl.go.jp/static/2020/02/28

医学中央雑誌刊行会が、2020年2月19日付の同会のFacebookアカウントの投稿で、2020年3月1日の更新によって医中誌フリーキーワードへ「新型コロナウイルス」に関する新規用語2語を追加することを発表しました。

2020年3月1日付で医中誌フリーキーワードに新規追加された用語は、「SARSコロナウイルス-2」と「コロナウイルス急性呼吸器疾患(2019-nCoV)」の2語です。それぞれ米国国立医学図書館（NLM）が整備する医学件名標目表（MeSH）の補足用語（Supplementary Concept Record）と対応関係にあり、「SARSコロナウイルス-2」は“severe acute respiratory syndrome coronavirus 2（SARS-CoV-2）”に、「コロナウイルス急性呼吸器疾患(2019-nCoV)」は“COVID-19”に対応しています。

2020年2月28日、経済産業省の教育産業室は、同省の「未来の教室」プロジェクトのポータルサイトにおいて、新型コロナウイルス感染症による学校休業対策「#学びを止めない未来の教室」を開始しました。

新型コロナウイルス感染症による学校の臨時休業を受けて国内のEdTech事業者が始めた取り組みを紹介するものです。

@METI.learninginnovation（Facebook, 2020/2/28）
https://www.facebook.com/METI.learninginnovation/posts/653335742130976

新型コロナ感染症による学校休業対策『#学びを止めない未来の教室』 （未来の教室 Learning Innovation）
https://www.learning-innovation.go.jp/covid_19/

2020年3月2日、ニュージーランド国立図書館（NLNZ）は、同館の学校向けサービス部局とニュージーランド学校図書館協会（SLANZA）・ニュージーランド図書館協会（LIANZA）が2019年8月に共同で実施した学校図書館に関する全国調査の結果“School libraries in
Aotearoa New Zealand 2019”を発表しました。

2018年調査に続く2度目のもので、前回調査で得られた情報をもとに、学校図書館の職員配置（雇用計画、専門能力開発、俸給）及び学校図書館の蔵書（蔵書構築予算、媒体の種類、蔵書冊数）に焦点をあて調査されました。

得られた主な知見として、

・大部分の図書館職員は学期間のみの勤務（初等学校の職員は通常パートタイム、中等学校等の職員は通常常勤）

・大部分の図書館員は自身の技能を仕事上の要件に合致しているかそれ以上である述べている（しかし大部分がその役割上の責任に比べて給与が適切でないと感じている。また、47％が図書館情報学の資格認定を受けている）

・大部分の職員は学校の首脳陣から十分な支援を受けていると感じている（支援や継続的な専門的な学習を妨げているものには、時間・資源の不足や図書館の役割への理解不足がある）

宮内庁が、新型コロナウイルス感染症の国内発生状況を鑑み、宮内公文書館の臨時休館及び図書寮文庫の閲覧の一時休止を発表しています。

期間はともに2020年3月2日から3月13日までです。今後の推移等に応じて、期間は適宜見直すとしています。

また、当該期間中、利用請求・利用申請などは通常どおり受け付けるとしています。

なお、三の丸尚蔵館についても、2月29日から3月15日まで臨時閉館しています。

宮内公文書館（宮内庁）
https://www.kunaicho.go.jp/kunaicho/shinsei/kobunshokan.html
※「宮内公文書館 臨時休館について」とあります。