アーカイブ - 2011年 4月 7日

2011年4月6日に、長崎県立長崎図書館が、「長崎県公報目次検索」の運用を開始したようです。この「長崎県公報目次検索」では、1890年(明治23年)7月の第1号から1915年（大正4年）12月の第347号、号外までの「長崎県公報」の目次を検索し、本文画像を表示できるようです。

長崎県公報目次検索
http://www.lib.pref.nagasaki.jp/koho/index.php

長崎県立長崎図書館のウェブサイト （2011/4/6付けの「サービス・利用案内情報」に「長崎県公報目次検索」運用開始のお知らせがあります）
http://www.lib.pref.nagasaki.jp/

2011年4月6日に日本学術会議は、若手アカデミー委員会・若手アカデミー活動検討分科会が作成した、4月5日付けの「被災された研究者・学生等の受入等に関する情報」を公表しました。同文書では、東日本大震災で被災した研究者・学生等に対する、各地の大学等による支援内容を一覧することができるようです。

被災された研究者・学生等の受入等に関する情報（2011.4.5版）（PDF文書）
http://www.scj.go.jp/ja/info/jishin/pdf/t-110406.pdf

日本学術会議 （2011/4/6付けのトップ・ニュースに上記のPDF文書へのリンクがあります）
http://www.scj.go.jp/index.html

千葉大学は、2011年4月1日から、「アカデミック・リンク」をスタートしています。「アカデミック・リンク」とは、「考える学生」を育成するために、附属図書館、総合メディア基盤センター、普遍教育センターが協力して立ち上げる、教育・学習のための新しいコンセプトで、「アクティブ・ラーニング・スペース」「コンテンツ・ラボ」「ティーチング・ハブ」の3つの機能を備えるものとのことです。

「アカデミック・リンク」がスタートしました。（千葉大学アカデミック・リンク・センター）
http://alc.chiba-u.jp/

教育工学振興会が、2011年3月付けで「学校における著作権教育アンケート調査」報告書（2010年度版）を公開しています。これは、学校における著作権教育の取組の実態、教員の意識等を把握するために実施されたもので、調査結果は、各学校における著作権教育に対する意識や取組の現状が把握できるように構成され、また2004年度に実施された同様の調査との比較から、この6年間の推移や変化も見ることができるようにまとめられているとのことです。

「学校における著作権教育アンケート調査」報告書 （2010年度の調査報告書）
http://www2.japet.or.jp/copyright/H22report.pdf

「学校における著作権教育アンケート調査」報告書 （日本教育工学振興会のウェブサイト）
http://www.japet.or.jp/Top/Comissioned/copyright/

「学校における著作権教育アンケート調査」の報告書を公開しました （日本教育工学振興会 2011/4/5付けのお知らせ）