2016年2月13日、大学図書館支援機構事務所（東京都豊島区）で、大学図書館支援機構（IAAL）が「ラーニングコモンズの設計」の研修を開催します。
アクティブラーニングを促進するラーニングコモンズのあり方を再認識するとともに、それぞれの大学の状況に応じた学習環境の設計について、共同討議を通じて学び合うもの、とのことです。
講師はIAAL理事でもある、東北大学附属図書館の米澤誠氏とのことです。
10名が定員となっており、講師の音声を録音して、投影資料とともに後日DVDとして頒布する予定とのことです。
IAAL主催研修「ラーニングコモンズの設計」開催のご案内（IAAL）
http://www.iaal.jp/news/65_list_detail.shtml
NEWS（IAAL ※2016/1/7付で「IAAL主催研修「ラーニングコモンズの設計」開催のご案内」とあります。）
http://www.iaal.jp/news/list.shtml
参考：
【イベント】平成27年度国立大学図書館協会シンポジウム「ラーニング・コモンズ、日本とアメリカでどう違う？～ラーニング・コモンズの役割を再定義する～」（1/29・東京）
Posted 2016年1月5日
http://current.ndl.go.jp/node/30372
大学図書館支援機構（日本）
Posted 2007年4月17日
http://current.ndl.go.jp/node/5723
E1713 – 『ラーニング・コモンズの在り方に関する提言』
カレントアウェアネス-E No.289 2015.10.01
http://current.ndl.go.jp/e1713
CA1804 – 研究文献レビュー：学びを誘発するラーニング・コモンズ / 米澤誠
カレントアウェアネス No.317 2013年9月20日
http://current.ndl.go.jp/ca1804
