2013年10月28日、千葉大学アカデミック・リンクセンターが実施した「千葉大学学習状況・情報利用環境調査」の2012集計報告書（2013年9月5日付）が公開されました。
この調査は、アカデミック・リンク、附属図書館および千葉大学の学習環境を整備するため、また、学生の学習行動と学習成果の関連を検証することを目的に毎年実施されるものとのことです。
今回公開された調査の実施期間は、2013年1月21日～3月10日までで、千葉大学に在学する学部学生を対象に、REAS(リアルタイム評価支援システム：放送大学提供)を用いたウェブアンケートの方法で実施されたとのことです。調査項目は、A）学習・生活空間の利用に関する設問、B)情報利用行動に関する設問、C)千葉大学附属図書館の利用状況とのことです。
千葉大学のアカデミック・リンク・センターは、2012年3月16日から開始しています。
千葉大学学習状況・情報利用環境調査集計報告書
http://alc.chiba-u.jp/chousa.html
千葉大学学習状況・情報利用環境調査2012集計報告書（PDF：64ページ）
http://alc.chiba-u.jp/chousa/chousa_hokokusyo_2012.pdf
千葉大学アカデミック・リンク・センター
http://alc.chiba-u.jp/
千葉大学附属図書館
http://www.ll.chiba-u.ac.jp/
参考：
千葉大学アカデミック・リンク・センターが3月16日に始動
Posted 2012年3月9日
http://current.ndl.go.jp/node/20351
千葉大学、附属図書館等による教育・学習のための新しいコンセプト「アカデミック・リンク」をスタート
Posted 2011年4月7日
http://current.ndl.go.jp/node/17940
