サンノゼ州立大学図書館情報学が発行する”Student Research Journal”において、公共図書館とティーンをつなぐテクノロジーの活用をテーマとする、大学院生による文献レビューが掲載されています。
図書館のサービスやスペースの計画にティーンを関わらせる必要性を説く文献への言及から始まり、図書館のウェブサイトやソーシャルネットワークを通じてティーンと繋がること、携帯端末や電子書籍リーダーを通じてティーンと繋がること、などに関する文献がレビューされています。
本文
http://scholarworks.sjsu.edu/cgi/viewcontent.cgi?article=1098&context=slissrj
Using Technology to Connect Public Libraries and Teens(abstract)
http://scholarworks.sjsu.edu/slissrj/vol2/iss2/7/
Student Research Journal
http://scholarworks.sjsu.edu/slissrj/vol2/iss2/
